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《教育督導暫行規(guī)定》(國家教育委員會令第15號)【全文廢止】

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教育督導暫行規(guī)定【全文廢止】






教育委員會令第15號   1991年4月26日發(fā)布


全文廢止,廢止依據(jù):2020年12月2日發(fā)布的《教育部關于廢止部分規(guī)章的決定》(教育部令第48號)




第一章 總則

 





第一條 為建立教育督導制度,加強對教育工作的行政監(jiān)督,制定本規(guī)定。

第二條 教育督導的任務是:對下級人民政府的教育工作、下級教育行政部門和學校的工作進行監(jiān)督、檢查、評估、指導,保證國家有關教育的方針、政策、法規(guī)的貫徹執(zhí)行和教育目標的實現(xiàn)。

第三條 教育督導的范圍,現(xiàn)階段主要是中小學教育、幼兒教育及其有關工作。

行使教育督導職權的機構可根據(jù)本級人民政府或同級教育行政部門的委托,對前款規(guī)定以外的教育工作進行督導。


 


第二章 機構





第四條 根據(jù)國務院的有關規(guī)定,國家教育委員會行使教育督導職權,并負責管理全國教育督導工作,其主要職責是:

(一)制定教育督導工作的方針、政策、規(guī)章;

(二)制定教育督導工作的計劃和指導方案;

(三)組織實施全國的教育督導工作;

(四)指導地方教育督導工作;

(五)組織培訓督導人員;

(六)總結推廣教育督導工作經(jīng)驗,組織教育督導的科學研究。

第五條 國家教育委員會設置教育督導機構,負責教育督導的具體工作。

第六條 地方縣以上均設教育督導機構。

地方縣以上教育督導的組織形式及其機構的職責,由各省、自治區(qū)、直轄市人民政府確定。

第七條 地方縣級以上各級人民政府根據(jù)本行政區(qū)域內(nèi)教育事業(yè)的規(guī)模及其他實際情況,確定教育督導機構的編制。


 


第三章 督學





第八條 行使教育督導職權的機構應設相應的專職督學,其任免按有關國家行政機關人事管理權限和程序辦理。

第九條 行使教育督導職權的機構根據(jù)工作需要、可以聘請兼職督學。兼職督學具有與專職督學同等的職權。

第十條 督學由本級人民政府或其教育行政部門頒發(fā)督學證書。

第十一條 督學必須具備下列基本條件:

(一)堅持四項基本原則,堅持改革開放,忠誠于社會主義教育事業(yè);

(二)熟悉國家有關教育的方針、政策、法規(guī),有較高的政策水平;

(三)具有大學本科學歷或同等學力,有一年以上從事教育工作的經(jīng)歷,熟悉教育教學工作業(yè)務;

(四)深入實際,聯(lián)系群眾,遵紀守法,辦事公道、敢說真話;

(五)身體健康。

第十二條 督學應接受必要的培訓。


 


第四章 督導





第十三條 教育督導分綜合督導、專項督導和經(jīng)常性檢查,由教育督導機構根據(jù)本級人民政府、教育行政部門或上級督導機構的決定組織實施。

第十四條 督導機構或督學根據(jù)國家有關的方針、政策、法規(guī)進行督導,并具有以下職權:

(一)列席被督導單位的有關會議;

(二)要求被督導單位提供與督導事項有關的文件并匯報工作;

(三)對被督導單位進行現(xiàn)場調(diào)查。

第十五條 對違反方針、政策、法規(guī)的行為,督導機構或督學有權予以制止。

第十六條 督導機構或督學完成督導任務后,應向被督導單位通報督導結果。

第十七條 督導機構或督學提出的意見和建議,被督導單位如無正當理由,應當接受,并采取相應的改進措施。必要時督導機構可進行復查。

第十八條 督導機構定成督導任務后,應向本級人民政府、教育行政部門及上級督導機構報告督導結果,提出意見和建議,并可向社會公布。


 


第五章 罰則





第十九條 被督導單位及其有關人員有下列情形之一的,由其主管機關對該單位給予通報批評,對直接責任人員和單位負責人,可按干部管家理權限給予相應的行政處分:

(一)拒不執(zhí)行督導機構和督學的督導措施的;

(二)阻撓、抗拒督學依法行使職權的;

(三)打擊、報復督學的。

第二十條 督學有下列情形之一的,由其主管部門視其情節(jié)輕重,給予相應的行政處分:

(一)利用職權權謀取私利的;

(二)利用職權包庇他人或侵害他人合法權益的;

(三)其他濫用職權的。

 



第六章 附則





第二十一條 各省、自治區(qū)、直轄市可根據(jù)本規(guī)定,結合本地區(qū)的實際情況,制定實施辦法。

第二十二條 本規(guī)定由國家教育委員會負責解釋。

第二十三條 本規(guī)定自發(fā)布之日起施行。



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