教基二〔2012〕4號 教育部關(guān)于印發(fā)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的通知

教育部關(guān)于印發(fā)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的通知

教基二〔2012〕4號

各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委），新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局：

為深入貫徹教育規(guī)劃綱要，落實《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》（國發(fā)〔2010〕41號），幫助廣大幼兒園教師和家長了解3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點，全面提高科學(xué)保教水平，我部組織專家研究制定了《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》（以下簡稱《指南》）。《指南》廣泛征求了各方面的意見，經(jīng)教育部學(xué)前教育專家指導(dǎo)委員會審議通過。現(xiàn)予印發(fā)，并就《指南》貫徹落實的有關(guān)工作通知如下：

1．開展全員培訓(xùn)。

各地要把《指南》作為當(dāng)前幼兒園教職工、學(xué)前教育教研人員和管理干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)的主要內(nèi)容。省級和地市級教育行政部門要重點做好幼教干部、教研人員和骨干教師培訓(xùn)，區(qū)縣一級要組織全員培訓(xùn)。要全面理解和準(zhǔn)確把握《指南》的精神實質(zhì)，切實把先進(jìn)的教育理念和科學(xué)的教育方法落實到幼兒園保教工作的各個環(huán)節(jié)。要創(chuàng)新培訓(xùn)方式，提高培訓(xùn)的針對性和實效性。

2．建設(shè)一批實驗區(qū)。

地方各級教育行政部門要認(rèn)真抓好貫徹落實《指南》的實驗和經(jīng)驗推廣工作。要結(jié)合本地實際確定一批實驗區(qū)，省一級抓好一個地（市），地市一級抓好1-2個縣（區(qū)）。要組建專家團(tuán)隊，有效整合資源，針對《指南》實施過程中的困難和問題，為實驗區(qū)提供專業(yè)支持。

3．抓好幼小銜接。

地方各級教育行政部門要制定相關(guān)配套政策，采取有效措施，嚴(yán)禁幼兒園提前學(xué)習(xí)小學(xué)教育內(nèi)容，嚴(yán)禁小學(xué)舉辦各種形式的入學(xué)選拔考試，嚴(yán)禁小學(xué)一年級以任何理由壓縮課程或加快課程進(jìn)度。積極探索幼兒園和小學(xué)的雙向銜接，為《指南》的全面貫徹落實創(chuàng)造條件。

4．加強(qiáng)社會宣傳。

要充分發(fā)揮學(xué)前教育教科研機(jī)構(gòu)和幼兒園的專業(yè)優(yōu)勢，發(fā)揮各種大眾傳媒的作用，組織開展形式多樣的宣傳活動。要以深入淺出的語言，喜聞樂見的形式，廣泛宣傳《指南》的教育理念和教育方法，提高廣大家長的科學(xué)育兒能力，實現(xiàn)家園共育。

5．加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

各地要高度重視《指南》的貫徹落實，切實解決好必要的條件保障。要特別重視《指南》在農(nóng)村幼兒園的貫徹落實工作，通過專家巡回指導(dǎo)、城鄉(xiāng)幼兒園幫扶結(jié)對等形式，加大對農(nóng)村幼兒園的扶持力度。

我部將適時組織開展相關(guān)培訓(xùn)、試點經(jīng)驗交流等活動。各地實施《指南》的情況、實施過程中的好做法、好經(jīng)驗以及有關(guān)困難、問題請及時報我部基礎(chǔ)教育二司。

附件：3--6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南.doc

教育部

2012年10月9日

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本文關(guān)鍵詞： 教基二〔2012〕4號, 教育部, 3-6歲, 兒童學(xué)習(xí), 發(fā)展指南, 通知