您當(dāng)前的位置：寧政辦發(fā)〔2018〕55號(hào)《南京市人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)南京市義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)攻堅(jiān)計(jì)劃（2018-2020年）的通知》
《南京市人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)南京市義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)攻堅(jiān)計(jì)劃（2018-2020年）的通知》
寧政辦發(fā)〔2018〕55號(hào)
各區(qū)人民政府，市府各委辦局，市各直屬單位：
經(jīng)市政府同意，現(xiàn)將《南京市義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)攻堅(jiān)計(jì)劃（2018—2020年）》印發(fā)給你們，請(qǐng)認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
南京市人民政府辦公廳
2018年5月8日
（此件公開發(fā)布）
南京市義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)攻堅(jiān)計(jì)劃（2018—2020年）
為全面提升義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展和教育現(xiàn)代化水平，加快實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)目標(biāo)，根據(jù)《省政府辦公廳關(guān)于印發(fā)江蘇省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)（試行）的通知》（蘇政辦發(fā)〔2015〕45號(hào)）、《市政府關(guān)于統(tǒng)籌推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化促進(jìn)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的實(shí)施意見》（寧政發(fā)〔2017〕138號(hào)）要求，現(xiàn)結(jié)合我市實(shí)際制定本計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指引，深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神，突出教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，進(jìn)一步強(qiáng)化政府責(zé)任，統(tǒng)籌兼顧義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)與城鄉(xiāng)一體化優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，聚焦群眾期盼，聚力重點(diǎn)任務(wù)，辦好人民滿意教育，努力讓每一個(gè)適齡學(xué)生都能享有更加公平、更有質(zhì)量的義務(wù)教育。
二、總體目標(biāo)
到2020年，全市義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)現(xiàn)“一個(gè)全面達(dá)標(biāo)、三個(gè)明顯提升”：義務(wù)教育學(xué)校全面達(dá)到省定基本辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，重要建設(shè)指標(biāo)達(dá)成率明顯提升，優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展水平明顯提升，人民群眾對(duì)義務(wù)教育的獲得感和滿意度明顯提升。全市義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量位居全省前列。
三、基本原則
（一）政府主導(dǎo)，屬地管理。義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)堅(jiān)持政府主管、教育牽頭、部門協(xié)作，實(shí)行市級(jí)統(tǒng)籌、以區(qū)為主的工作機(jī)制。各區(qū)人民政府是轄區(qū)內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)第一責(zé)任人，履行組織領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、規(guī)劃建設(shè)、政策保障和考核督查等職責(zé)。
（二）整體規(guī)劃，分類推進(jìn)。依據(jù)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)籌存量增量資源，整體規(guī)劃轄區(qū)內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)目標(biāo)任務(wù)，分類指導(dǎo)、分類推進(jìn)，一區(qū)一案、一校一策，精準(zhǔn)施策、有效推進(jìn)。
（三）堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，突出重點(diǎn)。新建義務(wù)教育學(xué)校和老校改造嚴(yán)格按省定標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施。新建學(xué)校重點(diǎn)防止低標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)或超標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，老校改造重點(diǎn)防止低標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)或改造不到位。突出薄弱學(xué)校的建設(shè)，突出短板指標(biāo)的解決。
（四）保證質(zhì)量，注重時(shí)效。學(xué)校建設(shè)工作既要堅(jiān)持質(zhì)量第一又要保證時(shí)序進(jìn)度，既要注重硬件建設(shè)又要抓好內(nèi)涵提升，確保2020年前完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
四、重點(diǎn)任務(wù)
（一）學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化
1．科學(xué)規(guī)劃學(xué)校布局。各區(qū)統(tǒng)籌考慮城鎮(zhèn)化發(fā)展、計(jì)生政策調(diào)整、安居人才政策和流動(dòng)人口變化等因素，落實(shí)國(guó)家和省對(duì)學(xué)校規(guī)模、班額的要求，每所完全小學(xué)服務(wù)常住人口不超過(guò)2萬(wàn)人、初中不超過(guò)4萬(wàn)人。從2018年起，原則上不再規(guī)劃建設(shè)超大規(guī)模義務(wù)教育學(xué)校。到2020年，全市規(guī)劃新建小學(xué)、初中104所，建成開辦64所，解決學(xué)位缺額10萬(wàn)個(gè)。（責(zé)任單位：各區(qū)政府，市教育局、市發(fā)改委、市建委、市國(guó)土局、市規(guī)劃局）
2．切實(shí)保障學(xué)校用地。嚴(yán)格落實(shí)《南京市中小學(xué)幼兒園用地保護(hù)條例》要求，堅(jiān)持盤活存量、用好增量，超前預(yù)留義務(wù)教育學(xué)校用地，保障學(xué)校建設(shè)用地需求。各區(qū)應(yīng)審慎撤并義務(wù)教育學(xué)校，嚴(yán)格遵循先建后撤制度。辦好郊區(qū)中小學(xué)和教學(xué)點(diǎn)，確需撤銷的，按程序上報(bào)省政府審批。閑置校園校舍要優(yōu)先用于義務(wù)教育事業(yè)，規(guī)范權(quán)屬確認(rèn)、用途變更、資產(chǎn)處置等程序。對(duì)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校和教學(xué)點(diǎn)用地應(yīng)給予傾斜，滿足用地需求。（責(zé)任單位：各區(qū)政府，市教育局、市發(fā)改委、市國(guó)土局、市規(guī)劃局）
3．加快推進(jìn)學(xué)校建設(shè)。推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校建設(shè)進(jìn)程，擴(kuò)大學(xué)位供給，著力緩解適齡兒童入學(xué)矛盾，到2020年消除大班額。新改擴(kuò)建學(xué)校須如期交付并符合使用要求。新建小區(qū)配套學(xué)校應(yīng)與開發(fā)建設(shè)首期項(xiàng)目同步規(guī)劃、同步建設(shè)、同步交付使用。（責(zé)任單位：各區(qū)政府，市教育局、市建委、市國(guó)土局、市規(guī)劃局）
4．推動(dòng)生均占地達(dá)標(biāo)。城鎮(zhèn)建設(shè)改造時(shí)，嚴(yán)格按中小學(xué)用地控制專項(xiàng)規(guī)劃，優(yōu)先解決生均占地面積未達(dá)標(biāo)學(xué)校的用地，推動(dòng)學(xué)校實(shí)施新改擴(kuò)建工程。各區(qū)各校按照標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)合理制定招生計(jì)劃，規(guī)范有序開展招生工作，嚴(yán)禁無(wú)計(jì)劃招生、超計(jì)劃招生。老城區(qū)內(nèi)無(wú)擴(kuò)大教育用地可能的學(xué)校，可通過(guò)適度調(diào)整施教區(qū)、控制辦學(xué)規(guī)模等方式提高生均用地面積，并結(jié)合校舍安全工程、園林式校園創(chuàng)建和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地建設(shè)等項(xiàng)目提高生均建筑、生均綠化等指標(biāo)的達(dá)成率。（責(zé)任單位：各區(qū)政府，市教育局、市建委、市國(guó)土局、市規(guī)劃局）
（二）教育裝備標(biāo)準(zhǔn)化
5．嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。按照《江蘇省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》I類標(biāo)準(zhǔn)，加大專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)投入，加快推進(jìn)圖書配備、信息化裝備、實(shí)驗(yàn)室及儀器裝備、專用教室裝備、體育衛(wèi)生及安全防護(hù)等各類教育教學(xué)裝備達(dá)標(biāo)。到2020年，全市100%的義務(wù)教育學(xué)校年生均新增圖書冊(cè)數(shù)、計(jì)算機(jī)生機(jī)比、師機(jī)比及安保設(shè)施配備、心理健康教室配備全面達(dá)標(biāo)，95%的義務(wù)教育學(xué)校生均圖書冊(cè)數(shù)達(dá)標(biāo)。學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、專用教室與衛(wèi)生保健室配備達(dá)標(biāo)率高于全省平均水平。（責(zé)任單位：各區(qū)政府，市教育局、市財(cái)政局、市衛(wèi)計(jì)委）
6．提升教學(xué)點(diǎn)裝備水平。加強(qiáng)教學(xué)點(diǎn)的裝備建設(shè)，研制農(nóng)村小學(xué)教學(xué)點(diǎn)多功能學(xué)科專用室裝備標(biāo)準(zhǔn)和使用指南，系統(tǒng)優(yōu)化教育裝備建設(shè)、配備、管理和使用工作，整體提升教學(xué)點(diǎn)教育裝備水平，2018年底前全面完成所有農(nóng)村小學(xué)教學(xué)點(diǎn)多功能學(xué)科專用室建設(shè)。（責(zé)任單位：各區(qū)政府，市教育局、市財(cái)政局）
（三）教師配備標(biāo)準(zhǔn)化
7．優(yōu)化教師編制管理。按照“規(guī)范總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、挖掘潛力、提高效率、動(dòng)態(tài)調(diào)整”原則，以區(qū)為主，按照屬地原則，對(duì)義務(wù)教育階段教師編制進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整、統(tǒng)籌調(diào)配。在保證發(fā)展、保持穩(wěn)定、保障待遇、確?；揪幹婆鋫涞那疤嵯?，通過(guò)區(qū)域內(nèi)統(tǒng)籌、購(gòu)買服務(wù)等形式，逐步解決教師配備問(wèn)題。（責(zé)任單位：各區(qū)政府，市編辦、市教育局、市人社局、市財(cái)政局）
8．強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。開展“師德建設(shè)年”活動(dòng)，堅(jiān)持“榜樣引領(lǐng)、示范帶動(dòng)、選樹典型、紅線意識(shí)、底線約束、失職問(wèn)責(zé)”，進(jìn)一步完善責(zé)任機(jī)制、教育機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制、獎(jiǎng)懲機(jī)制、監(jiān)督機(jī)制。開展形式多樣的師德教育。嚴(yán)禁義務(wù)教育學(xué)校在職教師從事有償補(bǔ)課或在校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職。加強(qiáng)師德宣傳，營(yíng)造愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新、爭(zhēng)當(dāng)“四有”好老師的濃厚氛圍。開展師德師風(fēng)專項(xiàng)督導(dǎo)，三年實(shí)現(xiàn)全覆蓋，加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督，探索師德建設(shè)新途徑新方法。對(duì)師德師風(fēng)問(wèn)題零容忍，定期通報(bào)師德建設(shè)情況和典型案例，打造風(fēng)清氣正的教育生態(tài)。（責(zé)任單位：各區(qū)政府，市教育局）
9．加強(qiáng)專職教師配備。各區(qū)每年安排一定數(shù)量的編制計(jì)劃，專門用于招聘或引進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校，特別是鄉(xiāng)村學(xué)校的音樂(lè)、體育、美術(shù)與科學(xué)專職教師。鼓勵(lì)通過(guò)政府購(gòu)買服務(wù)的方式解決衛(wèi)生保健等教學(xué)輔助人員數(shù)量不足、質(zhì)量不高問(wèn)題。到2020年，全市義務(wù)教育階段鄉(xiāng)村學(xué)校音體美專職教師比例，小學(xué)和初中分別不低于65%和85%；全市義務(wù)教育學(xué)校衛(wèi)生保健人員配備達(dá)標(biāo)率，小學(xué)和初中分別不低于為70%和90%。（責(zé)任單位：各區(qū)政府，市編辦、市人社局、市財(cái)政局、市教育局）
10．完善師資配置機(jī)制。按照標(biāo)準(zhǔn)化和優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的要求，優(yōu)化師資配置。因教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)性矛盾需聘用編外教師的，其工資收入原則上與同崗在編教師相當(dāng)，并規(guī)范管理。深化教師“區(qū)管校聘”管理體制改革，加大義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)、骨干教師和專任教師交流輪崗力度，提高師資配置效益。鼓勵(lì)通過(guò)跨校任課和轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)等方式，提高校際師資配備均衡度。（責(zé)任單位：各區(qū)政府，市編辦、市人社局、市教育局）
（四）教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化
11．提高課程實(shí)施水平。大力發(fā)展素質(zhì)教育，以立德樹人為根本任務(wù)，堅(jiān)持德育為先、能力為重、全面發(fā)展的育人導(dǎo)向，深入推進(jìn)義務(wù)教育課程改革，嚴(yán)格執(zhí)行《南京市義務(wù)教育課程設(shè)置方案》，落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真實(shí)施國(guó)家和地方課程，開足開好綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，提高校本選修課程質(zhì)量，落實(shí)書法教育。扎實(shí)開展陽(yáng)光校園體育運(yùn)動(dòng)，保證學(xué)生每天在校鍛煉一小時(shí)，《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試合格率達(dá)90%以上，每個(gè)學(xué)生至少學(xué)習(xí)掌握2項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能和1項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)。（責(zé)任單位：各區(qū)政府，市教育局）
12．深化教育教學(xué)改革。秉持“幸福每一個(gè)”的教改理念，以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn)，推行基于課程標(biāo)準(zhǔn)和符合少年兒童特點(diǎn)的教學(xué)，深化課標(biāo)、教材、教學(xué)和考試評(píng)價(jià)一體化研究，加強(qiáng)備課、作業(yè)、考試等教學(xué)常規(guī)管理，建立完善區(qū)域義務(wù)教育辦學(xué)質(zhì)量評(píng)估體系，在全社會(huì)樹立正確的教育觀、成才觀。加強(qiáng)教育引導(dǎo)，規(guī)范教師教學(xué)行為，提升課堂教育質(zhì)量，減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)。全市小學(xué)和初中學(xué)生學(xué)業(yè)水平合格率保持在95%以上。加強(qiáng)內(nèi)涵發(fā)展重點(diǎn)項(xiàng)目、教學(xué)前瞻性項(xiàng)目建設(shè)，義務(wù)教育教學(xué)改革成果在全省保持領(lǐng)先水平。（責(zé)任單位：各區(qū)政府，市教育局）
13．推進(jìn)新優(yōu)質(zhì)學(xué)校建設(shè)。繼續(xù)實(shí)施“新優(yōu)質(zhì)初中”項(xiàng)目建設(shè)，整體提升46所初中學(xué)校辦學(xué)水平。進(jìn)一步推進(jìn)“小學(xué)特色文化建設(shè)工程”，完成100個(gè)項(xiàng)目建設(shè)，創(chuàng)建50所示范學(xué)校。深化小班化教育實(shí)驗(yàn)，保持南京小班化教育的特色和優(yōu)勢(shì)。多措并舉，擴(kuò)大全市義務(wù)教育新優(yōu)質(zhì)學(xué)校的規(guī)模和影響。（責(zé)任單位：各區(qū)政府，市教育局）
（五）學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)化
14．貫徹落實(shí)管理標(biāo)準(zhǔn)。落實(shí)教育部《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》，全面提升學(xué)校管理規(guī)范化水平。加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持依法辦學(xué)、依法治教，落實(shí)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。健全現(xiàn)代學(xué)校制度，健全內(nèi)部機(jī)構(gòu)，合理設(shè)置崗位，明確職責(zé)分工。實(shí)行人員聘用制、崗位責(zé)任制和考核獎(jiǎng)懲制，完善教師績(jī)效工資單位內(nèi)部分配制度。加強(qiáng)校務(wù)公開，健全民主管理。加強(qiáng)家校合作，推進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)，形成教育合力。具備條件的學(xué)校逐步推進(jìn)校園體育設(shè)施開放，完善小學(xué)“彈性離?！惫ぷ鳈C(jī)制，增強(qiáng)教育服務(wù)能力，提升教育滿意度。（責(zé)任單位：各區(qū)政府，市教育局、市人社局、市財(cái)政局、市婦聯(lián)）
15．強(qiáng)化學(xué)校底線約束。規(guī)范義務(wù)教育學(xué)校招生行為，嚴(yán)格落實(shí)“六不”要求，嚴(yán)格實(shí)行均衡編班。健全財(cái)務(wù)管理規(guī)范，嚴(yán)禁各類違規(guī)收費(fèi)行為。建立健全突發(fā)事件應(yīng)急管理機(jī)制，有效加強(qiáng)輿論引導(dǎo)和群體性事件管控。依法保障隨遷子女、殘疾兒童少年、農(nóng)村留守兒童和家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生等接受義務(wù)教育權(quán)利，健全“控輟”機(jī)制。加強(qiáng)學(xué)校安防管理體系建設(shè)，提高有效預(yù)防災(zāi)害、應(yīng)急避險(xiǎn)、防范違法犯罪活動(dòng)能力。（責(zé)任單位：各區(qū)政府，市教育局、市物價(jià)局、市人社局、市公安局）
五、工作要求
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
市政府成立以分管市長(zhǎng)為組長(zhǎng)，市教育、編辦、發(fā)改、規(guī)劃、財(cái)政、人社、國(guó)土、建委、衛(wèi)計(jì)、婦聯(lián)等部門分管領(lǐng)導(dǎo)組成的義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全市義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在市教育局。各區(qū)政府參照成立本級(jí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)列入重要議事日程，明確責(zé)任分工，形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的良好局面。各區(qū)要抓住國(guó)家和省“義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣（市、區(qū)）”創(chuàng)建機(jī)遇，加快提高義務(wù)教育發(fā)展水平，明確創(chuàng)建進(jìn)度和創(chuàng)建方案。要通過(guò)名校辦分校、兼并或托管薄弱學(xué)校、實(shí)行聯(lián)盟化或集團(tuán)化辦學(xué)等方式，繼續(xù)擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面。到2020年，全市創(chuàng)成國(guó)家和省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展區(qū)的數(shù)量達(dá)到省定要求，市對(duì)創(chuàng)建成功的區(qū)給予獎(jiǎng)補(bǔ)。
（二）制定實(shí)施方案
各區(qū)根據(jù)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化監(jiān)測(cè)情況，摸清轄區(qū)內(nèi)現(xiàn)有每一所義務(wù)教育學(xué)校和各項(xiàng)建設(shè)指標(biāo)達(dá)成情況，結(jié)合實(shí)際制定本區(qū)域《義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)攻堅(jiān)計(jì)劃（2018—2020年）實(shí)施方案》。對(duì)所有學(xué)校逐一建立工作臺(tái)賬，排出時(shí)序進(jìn)度和年度任務(wù)，并實(shí)施分類指導(dǎo)，明確達(dá)標(biāo)時(shí)間。2018年6月底前，各區(qū)要將本區(qū)域成立義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組文件、三年攻堅(jiān)計(jì)劃實(shí)施方案、年度任務(wù)表報(bào)市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。從2018年開始，各區(qū)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)新增達(dá)標(biāo)學(xué)校數(shù)每年不得低于未達(dá)標(biāo)學(xué)?？倲?shù)30%，重點(diǎn)整改項(xiàng)目的指標(biāo)達(dá)標(biāo)率須按合理進(jìn)度穩(wěn)步提升。
（三）加大經(jīng)費(fèi)投入
各級(jí)財(cái)政部門要優(yōu)化財(cái)政支出結(jié)構(gòu)，加大投入力度，加大義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)支持力度。市級(jí)財(cái)政將對(duì)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)予以獎(jiǎng)補(bǔ)，并重點(diǎn)向薄弱地區(qū)和學(xué)校傾斜，建立義務(wù)教育生均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)穩(wěn)定增長(zhǎng)機(jī)制。各區(qū)要嚴(yán)格按照國(guó)家法律法規(guī)要求，編制義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)項(xiàng)目庫(kù)（2018—2020年），確保義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)順利實(shí)施。
（四）強(qiáng)化監(jiān)測(cè)督查
建立健全覆蓋全市范圍的義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化監(jiān)測(cè)工作體系和學(xué)位預(yù)警機(jī)制，規(guī)范制度，細(xì)化分工，優(yōu)化機(jī)制，提高監(jiān)測(cè)質(zhì)量和時(shí)效。充分利用監(jiān)測(cè)結(jié)果，動(dòng)態(tài)分析把握問(wèn)題，精準(zhǔn)施策整改推進(jìn)，充分發(fā)揮以評(píng)促建作用。從2018年起，市政府建立專項(xiàng)督查、通報(bào)問(wèn)責(zé)機(jī)制，每年對(duì)各區(qū)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)目標(biāo)任務(wù)完成情況開展專項(xiàng)督查，并將結(jié)果納入市委市政府對(duì)各區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展綜合考核。各區(qū)要建立對(duì)轄區(qū)內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校相應(yīng)督查問(wèn)責(zé)機(jī)制。
相關(guān)解讀：圖解：南京市義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作問(wèn)答
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寧政辦發(fā)[2018]055號(hào).doc
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